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2020黑龙江必威体育88app官网考试语文教学设计:《天净沙·秋思》

2020-02-27 11:28:20| 来源:鹤岗中公教育

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《天净沙·秋思》教学设计

一、教学目标

【知识与能力】

必威体育88app官网能够熟练书写本课的生字词,理解“昏鸦、断肠、天涯”等词语在诗中的含义,正确、流利、有感情地朗读诗歌并背诵诗歌。

【过程与方法】

通过反复朗读,了解本诗大意,把握意象选取特点与营造的意境,提高理解诗词的能力。

【情感态度与价值观】

体会作者传达出的天涯沦落人的凄苦愁楚之情以及思乡之感。

二、教学重难点

【教学重点】

掌握本课生字词,学习白描的描写方法以及借景抒情的表达方式。

【教学难点】

理解诗文大意,体会诗人传达的情感。

必威体育88app官网三、教学方法

必威体育88app官网朗读法、谈话法、讨论法。

四、教学过程

(一)新课导入

采用谈话法导入新课,“同学们,‘自古逢秋悲寂寥’,在诗人的眼中,秋天多是哀伤的、悲苦的,你们都知道哪些描写秋天的诗句呢?”(学生回答)必威体育88app官网依据学生回答引出本课要学习另外一首描写秋天的诗歌,来看一看马致远笔下的秋又是怎样一番意味,由此奠定情感基调并引入课题学习《天净沙·秋思》。(板书标题)

(二)整体感知

1.读诗题,讲解曲牌知识,介绍诗人生平及诗歌创作背景。

必威体育88app官网2.请同学们大声诵读诗文,在诵读的过程中圈画出易写错的字,必威体育88app官网明确本课生字。

3.必威体育88app官网范读,明确诗歌的停顿、节奏及韵律。

必威体育88app官网4.学生有感情地朗读诗歌,读的过程中试着翻译诗歌内容,描绘诗歌画面。

(三)深入研读

必威体育88app官网1.齐读诗歌前三句,圈画出诗人描写的意象。

(藤、树、鸦、小桥、流水、古道、西风、马。)

2.以同桌为单位,讨论一下诗人选取的意象具有哪些特点。

必威体育88app官网(选取的意象色彩较为昏暗,属于冷色调;所选物象都具有枯老、瘦弱的特点。)

3.有感情地朗读诗歌,体会诗人为什么要选取这些意象来写。

(诗人借“枯藤、老树、昏鸦、流水、西风”等意象,描绘出一幅悲凉萧瑟的秋景图,营造出凄凉冷落的意境,烘托诗人内心的悲伤与愁苦。)

4.齐读诗歌后两句,说一说后两句写了什么内容,有什么作用。

(后两句,描写了一幅夕阳慢慢落下,一个悲伤到极点的人孤独地立在天边的景象,后两句直抒胸臆,极尽内容的悲苦,表达出对家乡强烈的思念之情。)

5.带着体会出的深情再次齐读诗歌,说一说诗人是怎么样表达内心情感的。

必威体育88app官网(运用了借景抒情的表达方式。)

(四)拓展延伸

必威体育88app官网讨论:诗人把富有特征的景物直接组合在一起,营造出特别的氛围,这是一种什么样的描写手法?假如你身处其中,面对此情此景,会有怎样的感受?

(依据学生的回答,必威体育88app官网讲解白描的手法。)

(五)小结作业

师总结本课教学内容,再次强调字词重点,并以学生有感情地朗读诗歌的形式结束本节课。

作业:

1.搜集一些抒发思乡之情的其他作品,下节课与同学们进行分享交流。

必威体育88app官网2.结合诗歌内容尝试着绘制一幅《天净沙·秋思》。

五、板书设计

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(责任编辑:鹤岗中公wym)

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